项目管理读书会，阅读式项目管理课

准备一年24本书来带大家构建系统的项目管理能力

实践学习致用靠大家自己，这里做辅助和推动

带大家构建知识体系、能力脚手架与认知迭代

拟12本项目管理硬技能书籍+12本项目管理相关软技能书籍

双线交叉构建，第一期两本为前者，第二期两本为后者

后续活动场次类推，交叉进行

小编资质，800本项目管理纸质书存书

25年项目管理，企业十二年1000天项目管理课程与工作坊交付

2  每场选书

每期书籍介绍与回顾

第一期（2024.4.5）两本硬技能

01《项目管理精华》揭露职场人残酷真相，

经常不被培训就背锅，就被赶鸭子上架做项目

日常不少任务，其实也非常值得项目化来处理

比起海量的项目管理书籍，这本对职场人最友好，

直接跟着书里实例任务代入

来做项目式的展开、解构、路径构建，

整本书若稍作加工，即可提炼出项目化工作的工作路径，

02《NASA项目管理课》全球项目管理工具方法忽视的一个视角

做项目的过程绝非“做事”和“完成项目”的过程如此单薄，

也并非硬技能+软技能，再加上“沟通协调、跨部门协作”所足够，

而更是一个团队学习、组织学习的过程，

而这几乎项目管理能力的真正但隐形的分水岭，

然而，我们要怎么做？除了所谓的硬技能软技能外

到底要如何理解“项目过程即团队学习过程”这件事？六个维度

第二期（2024.5.19）来两本软技能

03《团队协作的五大障碍》揭露软技能的残酷真相

绝对不是提升沟通能力或任何软技能就能做好跨部门协调

尤其是在各种可能的利益管理和公司政治面前

如果要做卡茨三层能力的构建或对人要求过高

但是如通过一个系统性的过程来看看典型五大障碍

推动跨部门协作典型会遇到的共性典型难题及对策

然后我们才会发现所有软技能只是冰山水面上的部分

04《领导就是让人追随》《冰山在融化》表面上并非项目管理

但是这样的一个变革项目会让我们发现

传统的项目管理方法流程工具几乎没有任何用

传统项目管理只是个默认路径清晰后的执行框架

但遇到真正难题、组织级难题的时候我们要如何搞人搞事

尤其是人就是抗拒改变和不喜欢被改变

而项目管理过程几乎总是伴随和推动着改变的时候，怎么办？

第三期（2024.6.30）两本硬技能

05《人人都是项目经理》（三木雄信）一个快速上岗框架和清单

我清楚的记得二十多年前第一次负责项目时候的手足无措，

看其他同事做项目做的井井有条，

我们付出十足努力但好像负责项目并不像做事、做协调这么简单，

我也记得几乎每个月在各种场合总会听到

有人说自己手上有几个大小项目今年在推进

不管是否正式授权，我们很多人并不清楚负责项目的职责清单？

06《人人都是项目经理》（云倩）我们身边的企业文化更混沌？

就算你学了项目管理的工具方法然而日常工作完全是另一回事？

并不是所有的负责任何都有立项的流程和过程

但必然人人手上都有大大小小的堪比项目的复杂任务

并非人人都是正式的PM，但必然人人都是非正式项目的“PM”

于是，项目管理的框架如何帮我们构建一个思维方式

去透视、去应对、去驾驭手上的各种任务？

第四期（2024.7.28）两本软技能

07A《先发影响力》揭露影响力高手的特质

高手往往是在开口之前就“奠定胜局”

说服重要的驱动因素不是来自于当时选择的言语，

而是在于我们事前设置的舞台，

并且高手们的确会在提出请求之前，

花更多的时间打磨自己的所言所行，

于是，如何把Persuasion修炼成为Pre-suasion？

07B《影响力》揭露人容易被影响的社会隐形力量

心理学领域最经典之作之一

由于它的影响，说服得以成为一门科学

为什么有些人具有说服力，而我们总是容易上当受骗。

隐藏在冲动地顺从他人行为背后的6大心理 ，即根源

为何我们在很多场合就是难以对他人说出“不”？

作者几十年研究此领域就是为了自我拯救，和惠及他人

08《提升影响力：成为可信赖的领导者》即一面镜子

不只是照出平时骚扰我们的职场同事做错了什么

也更照出了我们自己若干年职场路上做错了些什么

职场协作中凭什么靠什么、和怎样影响他人？

尤其是我们缺权力缺资源的情况下，还要影响他人？

以及00后开始整顿职场的情况下，以前的套路还有用？

尤其是对情商和人际性技能都缺的人来说，出路在哪？

第五期（2024.9.1）两本硬技能

09《极简项目化思维》（郭致星）一页框架即可做项目

首先需要一种官方语言来作为通用语言，即五大过程组

以可以和无论几百本不同的项目管理书，还是

若干不同途径的项目管理课或几百个不同企业项目经历

可以有效简单对话和逐步展开协作，然而可惜的是，

官方手册太BT的厚和不宜人，以及被无数书和课耽误了

的项目管理基本而强大的系统思考、全局掌控的能力

10《管理的项目化思维》（高虎）对诸多管理者而言呢？

商学院有个Bug，项目管理不是必修课，但却是

战略落地的最典型举措，管理者的执行能力和管理能力

几乎都严重绕不开大大小小的项目

然而，这不是传统的项目管理五大过程组可以解决的

项目管理如何成为一种所有人可触及和驾驭的管理能力？

突破和抛弃僵硬的形式，真正能促进管理能力的方式？

第六期（2024.10.1）两本软技能

11《人性的弱点》揭露人际性能力的实质

所有人都在人际中有一种基本本能需求，显要感

但可惜的是人的自我的形成就是以自我为中心的

而不是他人，于是出路也就很简单而明确

但没用，知道和做到就是有一条永恒的鸿沟

于是，我们需要简单明确的原则清单，

来提醒我们要如何与人打交道，简单明确去实行

12《说服的艺术》让人看清说服的真相

每人大脑里都有个看门狗在过滤和阻挡信息

难以说服他人的实质就是被过滤和被阻挡了

于是，是要驯狗，还是要搞人？几乎可以说

不了解卡尼曼的前景理论和若干认知偏差

就不要谈什么说服他人

几乎都是无的放矢、使蛮劲，你的“的”不是对方的“的”

第七期（2024.11.3）两本硬技能

13《十岁开始的项目管理》（伊藤大辅）小朋友要怎么学？

人一生都在与复杂任务打交道，小朋友时期也不例外

项目管理的本质即复杂任务的从策划到执行完成

的整体路径方法，职场人所有人都需要，

职场人的娃们也需要，而不是等他们长大了才触及

十岁开始就能整体系统等规划推进复杂任务

这是一个享用一生的能力，整体透视、反思与执行推进的能力

（老文案）

10A《管理的项目化思维》（高虎）对诸多管理者而言呢？

商学院有个Bug，项目管理不是必修课，但却是

战略落地的最典型举措，管理者的执行能力和管理能力

几乎都严重绕不开大大小小的项目

然而，这不是传统的项目管理五大过程组可以解决的

项目管理如何成为一种所有人可触及和驾驭的管理能力？

突破和抛弃僵硬的形式，真正能促进管理能力的方式？

（新文案）

10B《管理的项目化思维》（高虎）管人管事你怎么管的？

一如所有父母都是没培训就上岗，管理者也是

就算你管了多年的人和事，管人管事，但何以专业？

管理能力和领导能力持续在实践和学习中提升？

所有人都会有目标然后计划执行展开推进和执行

但是针对复杂任务的系统展开推进的专业性到底在哪里？

项目管理的工具箱就是一个主要和绕不开的选择，事倍功半 vs 事半功倍

一如前六期做法，

11.3 现场，不直接讲这两本书，

大家分工，各自认领一部分，共同完成对书籍的探索、解构和重构，

手贱的一起来做共创式学习和生成式学习的，就来一起乐一下，
让2本书，为我们创造4999+的价值，

小白可以，
高手也可以，（哪怕你是三十年项目经验的高手或专家）

越参与越主动，越收获。
现场见！

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现场来共读共创和生成，学习和迭代